【レッスン全文付き】３歳児がクラウティの子ども向けオンライン英会話を実際に体験！（１回目）

幼児向けのオンライン英会話サービス各社の無料体験に挑戦中！今回は２社目、

クラウティです！

前回体験したリップルの、「家族でシェアできる」という点が気に入ったので、同じく家族間でシェアできるものを探している最中に見つけました。

　▼リップルキッズパークの無料体験レポはこちら！▼

【レッスン全文付き】３歳児がリップルキッズパークの子ども向けオンライン英会話を実際に体験！（１回目）

今回は、前回のブログの続きです！存在を知ってからここ数年ず～～っと気になっていた、オンライン英会話についてご紹介したいと思います！３歳の長女が初めて体験する、オンライン英会話の無料体験の様子を詳しくレポしていきま[…]

わりと新しいオンライン英会話サービスなので、初めて聞く方も多いのではないでしょうか？今回も体験レッスンのほぼ全文を交えつつ、良かった点・悪かった点などいろいろ紹介していきたいと思います！

1 【クラウティって？】
2 【無料体験の内容】
3 【実際にやってみた！】
- 3.1 〈環境〉
- 3.2 〈レッスンの流れ〉
4 【レッスン内容ほぼ全文！】
5 【感想】

【クラウティって？】

クラウティは、

教育業界70年の実績をもつ学研がテキストを担当
全国100ヶ所以上でカルチャーセンターを運営している株式会社カルチャーが現金での支払窓口を担当
全国の企業や学校の教育研修の効率化をeラーニングで行ってきたライトエデュケーションがシステムを担当

それぞれ各部門のプロが集まった魅力的なオンライン英会話サービスです！

2018年にサービスが開始されましたが、前身は旧カルチャーオンライン英会話という名前だったそうです。

〈特徴〉

・家族でシェアできる

・スカイプを使わない安心システム

・テキストと講師が一つの画面で見られる

・テキストはすべて学研が制作

・徹底的にこだわった講師の質

・オンラインスクールでは珍しい店頭現金支払いOK

・フィードバックあり

クラウティの大きな特徴としては、家族最大６名でシェアできること！テキストも、様々な年齢やジャンルのものが用意されています。なので、お子さん・兄弟・ママ・パパ・おじいちゃん・おばあちゃんなどみんなで登録できて、毎日家族の誰かが英語に触れられる環境に！

また、オンライン英会話で珍しいサービスも！

通常オンラインのレッスンは「画面に講師、手元にテキスト」で受講しますよね。でもクラウティは、一つの画面上で講師の顔とテキストを見ることができます！

しかも、テキストは小中学生向け学習参考書のシェアトップクラスの学研が制作したもの。

リップルキッズパークに続き、これは我が家のニーズにピッタリ合うのでは…！？と無料体験の２社目に選びました！

　
▼公式HP（無料体験情報）についてはこちら

クラウティ

〈テキスト〉

なんと、テキストのダウンロードや購入は一切不要！！レッスン中画面上に表示されるので、カリキュラムを選ぶだけでOKなんです。手間もお金もかかりません！

テキストは別途購入が必要なオンライン英会話が多い中、珍しいですよね。

テキストは、幼児～小学生・中高生・両親・祖父母向けに用意されています。幼児向けのものは、色や食べ物・動物などの単語、英語を使った数や生活のドリル、絵本を読むなど種類が豊富！さすが学研。

本屋さんで売っているような幼児向けドリルを英語で出来るのはおもしろいな～と心が惹かれます。

〈価格〉

月額4500円（１日１回/月３０回）か8000円（１日２回/月60回）の分かりやすい２種類。回数内であれば、家族のどの会員がレッスンを受けてもOK！

▼詳しくはこちらの公式HPがわかりやすいです。

【無料体験の内容】

２０１９年の１月中は、無料体験がなんと２週間受けられました。毎日１レッスン最大１４回、家族の誰が使ってもOK!

これは…嬉しい！２週間も無料で試せるなんてスゴイですよね！私（母親）も一緒にやってみようと即登録しました。

１レッスン２５分間、スカイプ等は使いません。カリキュラムとテキストを事前に自分で選択できます。

【実際にやってみた！】

〈環境〉

・ノートパソコン（MacBook)

・カメラ・マイクはPC内蔵のものを使用

・場所は祖母の家（娘にとってはひいおばあちゃん）のダイニング

・レッスン当日に予約

・レッスンは13:00~13:25（25分間）

・母親（私）の膝の上

〈レッスンの流れ〉

無料会員登録→（仮登録→本登録→）レッスン予約です。お金はかかりません！無料期間終了後の有料コースの選択はしなくて大丈夫です。

また、登録した本会員の他の家族が使用する場合は、家族会員を追加設定出来ます。

【レッスン内容ほぼ全文！】

T(teacher)は講師の先生、D（daughter)は娘です。細かいスペルミス等あると思いますが、ご容赦ください！

T：Hello ●●（娘の名前）! Nice to meet you! はじめまして！
D: Nice to meet you!
T: OK~! Good job! How old are you ●●?
D:…
T: How old are you? 1,2,3,･･･?
D: Three!
T: Three? Oh~, very cute! How are you ●●?　げんきですか？
D: Yes.
T: YES~? Say,” Yes, I’m fine.” もういっかい～？
D： I’m fine.
T: Wow!Ok! So now, are you ready for our lesson?　準備はいいですか？
D: …Yes!
T: OK~! So we’ll have the body, OK? Please say “Body”.
D: BODY!!!
T: Yes, one more time! So ●●,くりかえしてください～
T: Repeat after me, “face”.
D: Face.

===========ここから顔や体のパーツの単語を復唱します===========

T: OK! ●●, What’s This?（先生が体や顔のパーツを指さして問題を出します）
S: Eye.
T: All right. Touch your eye.

==========ここから顔や体パーツの指さしクイズゲーム============

T: Ok, Do you understand?
D: OK.
T: Let’s move on to the next! DO you know how to use the mouse?
M(mother/私): Oh…No, She doesn’t.
T: OH~OK! She needs to circle. Can you make a circle? circle!
D: (手で輪を作って見せる）
T: Great!! Next, a circle an eye! OK!

========画面上のテキスト（イラスト）を〇で囲っていくゲーム=======
T: OK, Do you understand ●●?　わかりましたか？
D: Yes!
T: Yes, very good! Let’s review again.
T: Faster! Touch your nose! はやくやってみて～！

============しばらく復習のタッチゲームが続きます================
D:(娘飽きてきてつかれた～、あそびたい～と言い出す…）
T: O~K~,●●, Do you know alphabet letters? ABCDEFG~♪知ってる？
D:や～～あ～～･･･ママ～（甘え始める）
T:ABCD~♪繰り返して～！ ●●,A! what’s next? Do you know?
D: B!BBBB!(突然テンション↑↑）

========ABCを順に言っていく============
T: Great! Let’s sing ABC song!
T&D: ABCDEFG~♪（一通り歌います）
D: もうやめるう～～まーま～～
T:OK,　●●ちゃん, You can have a paper and pencil.
M(私）: （紙！？用意してなかった！）Excuse me, wait please~~~~
T: It’s OK!!
T: Now, you going to drow …your face! WOW~!
First, you need to drow your head.
D: head! じゃじゃーん！（紙に頭/〇を書いて見せる）
T: Good. Nice circle! Next, drow your eyes.

======お絵かきゲームが続き、途中グダつきながらもなんとか完成=====
T: OH~great! Who is that? だれですか～？
D: mama！！
T: OK, now do you have any question?
D: no…
T: No? Ok, so see you next time. Bye Bye~~!